Гурток "Фольклор та етнографія народу України", який веде Шопова  Валентина Василівна,  працює в РЦДЮТ тільки перший рік. Робота гуртка спиралася на елементарні відомості з літератури, географії, розкривалися питання історії, мистецтва, музики та художньої культури. Важлива роль надавалася історико-етнографічній, музичній підготовці, формуванню мовної культури вихованців, засвоєнню знань з історії походження регіонів, районів України, вивченню традиційної культури народу, побуту, звичаїв, обрядів, календарної обрядо­вості, історії костюма, паспортизації фольклорного матеріалу.

Кожне заняття містило теоретичний матеріал і практичну роботу (збирання зразків народної творчості рідного краю, участь у святах та обрядах, пропагування норми народної моралі та етики).

Під час роботи гуртка обиралися різні варіанти технологій, методів, форм навчання. У процесі організації навчально-виховного циклу застосовувалися як традиційні технології навчання та виховання, так і елементи інноваційних (робота в малих групах, робота в парах, «мозковий штурм», розв'язання проблем, стимуляційні ігри) та проектних технологій.

Серед традиційних методів навчання найпоширенішими були пояснювально-ілюстративні (розповідь, пояснення, бесіда, демонстрація та ін.) репродуктивні (запис та розшифровка матеріалу) та проблемно-пошукові (проблемне викладення матеріалу, пошук, спостереження, дослідження, аналіз) тощо. Неодмінною умовою вивчення матеріалу були поєднання поезії, музики, гри та обрядових дійств, різних видів наочності.

Поряд із груповими формами роботи, такими як лекція, дискусія виконувалися практичні заняття, презентації, виступи-захисти, свята (зокрема «До нас крокує Миколай», «Різдвяна феєрія», «Весела масляна», «Свято весни», «Свято птахів», «Великодні дзвони»), проводилася індивідуальна робота з учнями. Зокрема, велика кількість годин була передбачена для індивідуальних занять під час підготовки дітей до різноманітних конкурсів.

  Вихованці мали можливість набувати нових знань, удосконалити виконавську майстерність, уміння досліджувати та вивчати багатющу скарбницю  народної творчості.